上官周，福建长汀画家有那些

1，福建长汀画家有那些

清代长汀画家上官周

中国古代十大画家：顾恺之、李思训、王诜、米芾、米友仁、李公麟、倪瓒、王绂、徐渭、朱耷

福建长汀画家有那些

2，上官轩遥在古时候是什么人

上官必克、上官伯达、上官粹、上官道、上官惠、上官清、上官融、上官叔权、上官婉儿、上官喜、上官仪、上官周、上官紫凤、上官璨、上官铉、上鉴、上睿。这是中国历代上官氏的名人，不分年代排行，唯独没有找到你要问的那个人，很抱歉。

上官轩遥在古时候是什么人

3，清朝有上官姓氏的真实人名吗

有啊，但这上官是汉族姓氏，不是满族人的姓氏。上官周（1665－1749后），福建长汀南山官坊人，原名世显，后改名周，字文佐，号竹庄，清代著名画家，终生布衣。1665年生于长汀南山官坊的一户农民家庭。

上官一，二，三……一直到100

有

清朝有上官姓氏的真实人名吗

4，帮忙看看字和印章是什么

图1，上章四字:田征(繁体)之印，下章二字:霭斋。图2落款:八百？岭霭斋之里。图3，上章四字:上官周印，下章二字:竹庄

印章文字分别是：田徴之印，霭斋。款字是：八百遐岭霭斋制。三图印章：上官周印，竹庄。

1田征之印霭斋2八百霞岭霭斋布衣3上官周印竹庄

落款是：八百遐岭霭斋布衣。印章文字是：田徴之印，霭斋。上官周印，竹庄。

5，你觉得百家姓里哪个姓最好为什么

上官 [上官氏属地] 天水郡，今甘肃通渭县西南。 [上官氏来历] 上官一姓起源于芈姓，是以官职命名的复姓。据《元和姓纂》记载，周代楚庄王之子子兰担任上官大夫，其后代子孙以其官职名为姓，称上官氏。 [上官氏名望] 上官名人，西汉时有丞相上官桀，其孙女是汉昭帝的皇后，唐代有诗人上官仪、才女上官婉儿，宋代有龙图阁待制上官均，明有画家上官伯达，清有画家、诗人上官周。

钱权官管四个姓最好

王；自古以来不知有多少人为这个王字，坑蒙拐骗耍奸使坏家破人亡断子绝孙，为的不就是一朝称王称尊吗？？

张，好！

姬，他是很多姓的共同源头

钱

6，开卷是否有益辩论会只要开头和结尾不要经过

今天的班队活动，我们班举行一场别开生面的开卷是否有益辩论赛。 “辩论赛开始！”随着罗老师的一声号令，辩论赛拉开了序幕。 “俗话说，开卷有益，意思就是说，读书使人受益。高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”如果一个人不读书，那么他的知识就会慢慢枯竭；相反，如果一个人不知疲倦地读书，他的知识就会像水龙头一样不停地流进他的大脑。我方认为，开卷有益！”我代表正方以超强的气势亮明了观点。反方王凯迪则反驳道：“有些漫画书看了一点益处也没有，还浪费时间。”我方华晨就毫不犹豫地回应：“吃红枣伤牙齿，吃梨伤脾胃。总不会因为这些东西会伤到一个部位，就不再吃这些东西了吧？”反方华琼月又抛出一个观点：“读了那些有害的书反而使人思想更坏。”我立既反驳道：“你们所说的坏书，并不是代表它一点儿益处都没有。你可以从这些坏书中学到几种写作方法，几句话，甚至几个字，这些都是益处啊，怎么能说它无益呢？”对方个个呆若木鸡，无言以对。过了好一会儿，反方上官周易说：“课外书就像芝麻，课内书就像西瓜，我们不能丢了西瓜捡芝麻！”我立刻回应：“我们大部分的知识来源于课外书，这个芝麻对我们来说很重要！”最后，正方反方各派出一位代表总结自己的观点。我们各抒己见，都赢得了同学们热烈的掌声。这场辩论赛虽然辩得难解难分，但是我明白了：开卷是有益的，关键是要有选择性地阅读。

小学的：“同学们，大家好！今天的辩论会由我来为大家主持，下面进入规范陈词阶段，请正方一辩发言。”

7，阅读下面的材料按照要求作文当虹看见弧形的石桥时对它说

从虹和桥的对话所想到的学习之道何其长也，我们应该多多取人之长，补己之短啊！“取人之长,补己之短。”教育我们要注意发现和虚心学习别人的长处，不用自己的长处比别人的短处。愿意不断地学习别人的优点，来弥补自己的不足。同时又引导我们要懂得吸取别人的长处来弥补自己的短处，这样不仅有利于个人进步。同时用自己的长处来比别人的短处，既不利于个人进步，还影响团结。在当下突现个性的时代,我们认为,取己之长,补人之短更是一种境界。首先,要正确认识"取己之长,补人之短"的正确含义,就是要彰显自己美好的一面给大家,督促后进达到共同进步的目的.中国是一个崇尚中庸的国度,"韬光养帏"等等成语教育我们要谦虚,不要显贵等等,其实现实中"取己之长,补人之短"更多的是用于到教育行业,每名教师应该彰显出自己的业务知识,最美好,最渊博的一面给学生,促进学生的求知欲.其次要正确区分,"取己之长,补人之短"与好为人师的的区别。再次"取己之长,补人之短""取己之长"要有货可取,有经可取,等等,这就要我们不断在学习中不足能量等等.每个人都有优点也有缺点，我们要学会取他人之长，补自己之短。也就是说，我们要学会借鉴他人的优点，以补上自己的短处。那样，我们才会完美。取人之长是非常有意义的。有一个名人曾说过：“月亮偷走了太阳的光，但她拥有阳光不可替代的价值，月亮的地位便得到了人们的认可。”由此可见，取人之长后用在自己身上同样可以得到别人的认可。取人之长但不要“照抄”别人。古时有一个人叫黄慎。他拜了当时的名画家上官周为师。他学习起来非常勤奋。不久，别人听说黄慎学成了手艺。他的几个好朋友就过来欣赏他作的画。于是黄慎拿出了自己非常满意的作品，供自己的好朋友欣赏。可他的朋友却认为这是上官周的画。为此，他再三地做出了解释。可别人就是不相信，这件事情发生之后，黄慎明白了一个道理，那就是：上官周的画有自己的风格，我是学了他的画，可那不过是“照抄”罢了，我的画作没有自己的风格。从此以后，在他努力学习上官周的画的同时，注意形成自己画作的风格，终于学有所成。有一次，他画了一幅《纤夫》。别人都说道：“这才是你黄慎的画啊。”由此可以看出，要有所成就，光会把别人的“拿来”还不够，还要像黄慎一样，注意把拿来的东西真正变为自己所有的东西，那才算是成功了。《诗经》中这样说道：“他山之石，可以攻玉。”说的是一点没错啊，但我们在借鉴他人的同时，还要学会如何把他人真正变为自己的所有，这就要靠智慧了。试题分析：这是寓言性的材料作文。这则寓言材料是由虹与桥的对话来表达寓义的。对此要认真把握虹与桥对话的内容，并把握其实质。虹和桥各有优点，它们优点是：赞美别人不夸耀自己，表现了可贵的谦虚美德。本题除诗歌外，文体自选，因此可以写成议论文或者记叙文。如果写成议论文，赞美别人不夸耀自己，表现了可贵的谦虚美德，这可以作为全文的中心论点。并可按照"总分结构"、"对比论证"，可以设以下几个论段：①谦虚的人总能看到别人的优点，取人之长，补己之短。②骄傲的人往往躺在自己的成绩簿上沾沾自喜，固步自封。③谦受益，满招损。如果写成记叙文，上述中心论点，也可以作为文章的主旨，通过对人和事的具体记叙，来表现这一主题，只是记叙时要有描写。

我不会~~~但还是要微笑~~~：）