过陈琳墓，过陈琳墓里面有句霸王无主是什么意思

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1，过陈琳墓里面有句霸王无主是什么意思
2，过陈琳墓温庭筠要每句话的翻译不要解析谢谢急用
3，过陈琳墓运用了哪些艺术手法请选择两种进行赏析
4，过陈琳墓赏析
5，过陈琳墓的创作背景
6，阅读下面这首诗回答问题过陈琳墓温庭筠曾于青史见遗文
7，求过陈琳墓的全部重点字词解释

1，过陈琳墓里面有句霸王无主是什么意思

“霸才无主”四字正是诗人自己境遇的写照。“始怜君”的“怜”，是怜慕、欣羡的意思。这里实际上暗含着一个对比：陈琳的“霸才有主”和自己的“霸才无主”的对比。正因为这样，才对陈琳的际遇特别欣羡。这时，流露了生不逢时的深沉感慨。

过陈琳墓里面有句霸王无主是什么意思

2，过陈琳墓温庭筠要每句话的翻译不要解析谢谢急用

过去曾在史书上拜读过陈琳的文章，今天在飘流蓬转的生活中又正好经过陈琳的坟墓。陈琳灵魂有知，想必会真正了解“我”这个飘蓬才士吧。陈琳墓前的石麟已经埋藏在萋萋春草之中，更显出古坟的荒凉寥落。文章无用，霸才无主，只能弃文就武，持剑从军。

同问。。。

过陈琳墓温庭筠要每句话的翻译不要解析谢谢急用

3，过陈琳墓运用了哪些艺术手法请选择两种进行赏析

1. 巧用对比，将诗人怀才不遇的满腹怨情尽情抒发出来。诗人和陈琳不同时代、不同际遇的对比，也就是诗人霸才无主和陈琳霸才有主的对比；陈琳青史垂名和自己书剑飘零的对比，对陈琳的际遇特别欣羡，流露了生不逢时的深沉感慨。写得文采斐然，寄托遥深。 2.托古讽今。通过对陈琳这位先贤的追思和遥想，抒发了自己怀才不遇的伤感和悲愤，同时对陈琳“霸才有主”表示羡慕，寓含对当今社会埋没人才的不满。

过陈琳墓运用了哪些艺术手法请选择两种进行赏析

4，过陈琳墓赏析

这是一首咏怀古迹之作。表面上是凭吊古人，实际上是自抒身世遭遇之感。陈琳是汉末著名的建安七子之一，擅长章表书记。初为大将军何进主簿，曾向何进献计诛灭宦官，不被采纳；后避难冀州，袁绍让他典文章，曾为绍起草讨伐曹操的檄文；袁绍败灭后，归附曹操，操不计前嫌，予以重用，军国书檄，多出其手。陈琳墓在今江苏邳县，这首诗就是凭吊陈琳墓有感而作。所以表现手法是咏史怀古，主旨见上。注意此类型的诗词，大多是到某处有感而发，这个感往往和作者自身或所处朝代统治者有关哦。

5，过陈琳墓的创作背景

陈琳墓址在今江苏省邳州市。这首诗当作于唐懿宗咸通三年（862年），时温庭筠东下江淮，过陈琳墓有感而作此诗。

颈联描绘了一幅荒凉寥落的景象。前句写眼前实景，陈琳墓前的石麟已经埋藏在萋萋春草之中，冷落萧条；后句写联想之景，曾经重用陈琳的曹操修建的铜雀台，现在想必也只剩下了荒凉的遗迹，在遥对黯淡的暮云。前句寄托诗人对前贤的追思缅怀，也暗示了当代的不重人才；后句是对曹操这样一位重视贤才的明主的追思。整联借景抒情，表达了诗人对当前弃贤毁才时代的不满。

6，阅读下面这首诗回答问题过陈琳墓温庭筠曾于青史见遗文

1．“飘蓬”、“霸才无主始羡君”、“临风倍惆怅”、“欲将书剑学从军”。二人皆有盖世才华，陈琳曾不被重用，而作者一直怀才不遇。2．颈联描绘了一幅荒凉寥落的景象。前句写眼前实景，陈琳墓前的石麟已经埋藏在萋萋春草之中，冷落萧条；后句写联想之景，曾经重用陈琳的曹操修建的铜雀台，现在想必也只剩下荒凉的遗迹，在遥对黯淡的暮云了。前句寄托诗人对前贤的追思缅怀，也暗示当代的不重人才；后句是对曹操这样一位重视贤才的明主的追思，也是对那个重才的时代的追恋。整联诗句借景抒情，表达了诗人对当前这个弃贤毁才时代的不满。（意对即可）

虽然我很聪明，但这么说真的难到我了

7，求过陈琳墓的全部重点字词解释

“曾于青史见遗文，今日飘蓬过此坟。”开头两句用充满仰慕、感慨的笔调领起全篇，说过去曾在史书上拜读过陈琳的文章，今天在飘流蓬转的生活中又正好经过陈琳的坟墓。 “青史见遗文”，不仅点出陈琳以文章名世，而且寓含着歆慕尊崇的感情。第二句正面点题 “今日飘蓬”四字，暗透出诗中所抒的感慨和诗人的际遇分不开，而这种感慨又是紧密联系着陈琳这位前贤来抒写的。不妨说，这是对全篇主旨和构思的一个提示。　 “词客有灵应识我，霸才无主始怜君。”颔联紧承次句，“君”、“我”对举夹写，是全篇托寓的重笔。词客，指以文章名世的陈琳；识，这里含有真正了解、相知的意思。 “举世无相识”的沉重悲慨。因此，“应”字便不单是自负，而且含有世无知音的自伤与愤郁。下句“霸才”，犹盖世超群之才，是诗人自指。 “始怜君”的“怜”，是怜慕、欣羡的意思。这里实际上暗含着一个对比：陈琳的“霸才有主”和自己的“霸才无主”的对比。正因为这样，才对陈琳的际遇特别欣羡。这时，流露了生不逢时的深沉感慨。　　“石麟埋没藏春草，铜雀荒凉对暮云。”腹联分承三、四句，从“墓”字生意。上句是墓前即景，下句是墓前遥想。 “铜雀荒凉”，正象征着一个重才的时代的消逝。而诗人对当前这个弃贤毁才时代的不满，也就在不言中了。　　“莫怪临风倍惆怅，欲将书剑学从军。”文章无用，霸才无主，只能弃文就武，持剑从军，这已经使人不胜感慨；而时代不同，今日从军，又焉知不是无所遇合，再历飘蓬。

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